為了提供原住民族學生更完善的輔導，中區原資中心辦理了承辦人員研習工作坊，為期三天(20日至22日)，活動第二天，來自不同學校的的夥伴們來到慈濟大學建國校區進行交流，並參訪慈大具原住民族文化意象的空間，包括巴雅教室，巴達善共學空間，原住民族博物館等。雖然來自不同地區，但深刻感受到大家的使命始終一致—— 陪伴原住民族學生，支持他們的學習與成長，幫助他們找到文化與自我認同的力量。
由慈大原資中心組員游翊，李孟婷帶領來訪夥伴們參觀校園，分享原資中心的運作模式，接著到「巴雅教室」，助理們分享自身與學生的相處經驗，交換彼此的意見，並探討如何建立更緊密的橫向連結，以提升輔導效能，使原資中心發揮更大的影響力，期待未來能讓社會更加關注原住民族當代議題。
慈大原資中心帶領夥伴們參訪介紹學校的原住民族博物館，來訪的助理們對本校豐富的文化環境讚嘆不已，並認為這樣的文化資源對於 全民原教 的推動極具幫助。組員也分享了創立原住民族博物館的初衷—希望在校的原住民族學生能夠在這裡說出自己的族群故事，並讓所有學生都能共同學習與理解原住民族文化的珍貴價值。
慈濟大學屬於東區暨專科區原資中心，跨區交流使來自不同學校的原資中心助理，深入了解不同區域在原住民族學生輔導與文化推廣上的特色與挑戰，為未來的跨校合作與經驗交流奠定了基礎。
每一個原資中心的目標是陪伴原住民族學生成長，並在學習與生活的路上成為他們堅實的支持。期待未來能有更多這樣的機會，讓大家攜手努力，共同為原住民族學生打造更完善的學習與發展環境！
